Центр развития навыков и поведения

tick
Особый подход к каждому!
tick
Высококвалифицированные специалисты
tick
Занимаемся подготовкой к школе

scroll down arrow

Аутизм не лечится

Аутизм не лечится. Это не болезнь

Аутизм — это не инфекция, не воспаление и не дефицит витамина. Это нейроотличие: способ работы мозга, который формируется внутриутробно и генетически обусловлен.

Можно сказать так: вы не вылечите аутизм, как не вылечите, скажем, леворукость или интроверсию. Но можно помочь ребенку жить с этим комфортно, освоить нужные навыки и раскрыть свои сильные стороны.

Любой, кто обещает «полностью убрать диагноз», либо заблуждается, либо сознательно вас обманывает. Не существует ни одной научно подтвержденной методики, которая «излечивает» аутизм.

Почему говорят о лечении

Почему некоторые говорят, что «вылечили»?

Часто «чудесные исцеления» объясняются тремя вещами:

  • Естественное развитие. Дети растут, и многие сложности (например, отсутствие речи) могут частично компенсироваться со временем. Родители, начавшие интенсивную терапию, часто приписывают успех именно ей, хотя часть прогресса — возрастная динамика.
  • Неправильный диагноз. В раннем возрасте иногда ошибочно ставят РАС там, где у ребенка, например, тяжелое нарушение речи или сенсорные нарушения без аутизма. Когда эти первопричины скорректированы, ребенок «выходит» из диагноза — но изначально это был не аутизм.
  • Снижение внешних проявлений. Ребенок может научиться так хорошо скомпенсировать особенности, что со стороны он выглядит «обычным». Но внутренние трудности (сенсорная чувствительность, способ мышления) остаются.
Доказанные методы

Что работает на самом деле (а что — нет)

✅ Доказано эффективно:

  • Раннее поведенческое вмешательство (ABA, ESDM, JASPER и другие методы, основанные на прикладном анализе поведения). Они не «лечат», а учат: коммуникации, бытовым навыкам, саморегуляции.
  • Логопедия и альтернативная коммуникация (особенно для неговорящих детей с целью запуска речи и понимания речи).
  • Обучение родителей — когда вы сами становитесь главным обучающим, это дает лучшие результаты.
  • Создание предсказуемой среды, визуального расписания, уважение к стиммингу (ритмичным движениям, которые помогают ребенку успокоиться).

❌ Лженаучные методы:

Маркер лженауки: обещание «убрать диагноз», требование отказа от эффективной терапии, высокая стоимость, отсутствие публикаций в рецензируемых журналах, запугивание.

Цели вместо лечения

Какую цель ставить вместо «вылечить»

Если зафиксироваться на идее «сделать ребенка, как все остальные», легко:

  • потерять драгоценное время, гоняясь за чудом;
  • разрушить отношения с ребенком, постоянно пытаясь его «исправить»;
  • выгореть эмоционально и финансово.

Гораздо полезнее поставить другие цели:

«Я хочу, чтобы мой ребенок был максимально самостоятельным, умел выражать свои потребности, чувствовал себя в безопасности и знал, что его любят таким, какой он есть»

Эта цель достижима. Многие взрослые люди с аутизмом ведут самостоятельную жизнь, работают, создают семьи. Но они остаются аутичными — просто живут в среде, которая адаптирована к их особенностям, и сами научились адаптироваться без потери себя.

Важно помнить

Что важно помнить родителю

  • Диагноз не определяет ценность вашего ребенка. Он лишь описывает его особенности.
  • Вы не виноваты. Аутизм не возникает от прививок, плохого воспитания или «холодности» матери. Это мифы, которые только добавляют чувства вины.
  • Надежда — это не враг. Враг — ложная надежда, которая заставляет отказываться от реальной помощи и тратить ресурсы на пустышки.
  • Прогноз зависит не от «тяжести», а от вовремя начатой поддержки и принятия. Ребенок, которого принимают, развивается лучше, чем тот, которого пытаются «сломать» ради нормы.

Если вы сейчас читаете это и чувствуете горечь — это нормально. Принятие диагноза — это путь через потерю ложных ожиданий. Но на этом пути вы можете обрести нечто не менее ценное: увидеть мир глазами вашего ребенка, научиться радоваться его способам радости и перестать мерить его нейротипичными мерками.

Вы не обязаны быть супергероем. Вы обязаны быть любящим, информированным и осторожным родителем. И уже это — огромная сила.

С любовью,
Команда АНО «Раскраски АБА»

О нас

IMG_9710.JPG

Наша миссия и подход

Мы — Центр развития навыков и поведения для детей с РАС «Раскраски АБА». Наша миссия — помогать детям с расстройством аутистического спектра раскрывать свой потенциал, используя научно доказанные методы прикладного анализа поведения (ПАП). Мы предлагаем индивидуальные и групповые занятия для разных возрастных групп — от малышей с 2 лет до подростков, уделяя внимание развитию ключевых навыков: коммуникации, самообслуживания, социального взаимодействия, академических и жизненно важных умений.

1.JPG

Индивидуальный путь развития и поддержка для всей семьи

Наша работа начинается с тщательной диагностики с использованием международных инструментов оценки (VB-MAPP, ABLLS-R, AFLS и др.), на основе которой для каждого ребенка составляется индивидуальная программа обучения. Мы также готовим специалистов ПАП через систему супервизий и поддерживаем родителей, проводя обучающие семинары по эффективным и гуманным методам воспитания и развития детей с РАС в домашних условиях.


Наши специалисты

Джатиев Донат Сергеевич
Джатиев Донат Сергеевич
Профессиональный тренер по футболу С-UEFA,B-UEFA, тренер-преподаватель по адаптивному спорту
Джатиева Анна Валерьевна
Джатиева Анна Валерьевна
Сертифицированный поведенческий аналитик CBA-S, IBA
Гаджиева Тамара
Гаджиева Тамара
Лапкина Анна Викторовна
Лапкина Анна Викторовна
Бочаровская Татьяна Николаевна
Бочаровская Татьяна Николаевна
Арутюнова Алёна Степановна
Арутюнова Алёна Степановна
Шапошникова Анна Алексеевна
Шапошникова Анна Алексеевна
Тоева Родмила Худайбердыевна
Тоева Родмила Худайбердыевна

Отзывы

Здесь нет волшебной таблетки, но есть система и понимание. Сын стал усидчивее, начал повторять действия. Спасибо за реальную помощь и поддержку для всей семьи.
Ирина С

Ирина С

Раньше поход в магазин заканчивался истерикой. Сейчас, после ваших занятий, мы можем спокойно выбирать хлеб. Вы научили нас понимать ребенка, а его — справляться с тревогой. Это бесценно.
Валерий П

Валерий П

Мы предлагаем:

sistema.png

Систему обучения

Разработанную с учетом возрастных и индивидуальных сенсорных особенностей в развитии ребенка с РАС;

programmi.png

Программы

Составляемые в соответствии с российским образовательным стандартом нового поколения, а также с международными требованиями сертификационной комиссии ВАСВ;

online-meropriyatiya.png

Серию лучших учебно-методических мероприятий(семинаров/вебинаров)

Для изучения дисциплины прикладного анализа поведения как родителей детей с расстройством аутистического спектра, так и практикующим специалистам в этой сфере;

podgotovka.png

Систему подготовки

Для сдачи различных международных экзаменов.

online-zanyatiya.png

Очные и онлайн (дистанционные) занятия

Для детей с расстройством аутистического спектра, родителей, специалистов.

diagnostika.png

Диагностику навыков

С помощью пособий международного уровня.

individ plan obucheniya.png

Разработку индивидуальных планов обучения

На основе методов и процедур прикладного анализа поведения, экспериментально доказанными результатами на основе исследований.


Учебный план можно посмотреть здесь.


Реквизиты

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ АДАПТИВНЫХ И ИНКЛЮЗИВНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ЛИЦ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА "РАСКРАСКИ АБА"

Юр. адрес: 357538, Ставропольский край, г.о. Город-Курорт Пятигорск, г Пятигорск, ул Розы Люксембург, здание 72А
ИНН: 2632122230
КПП: 263201001
ОГРН: 1232600008409
р/с 40703810860100000246
к/с 30101810907020000615
БИК 040702615
в СТАВРОПОЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ N5230 ПАО СБЕРБАНК

Исполнительный директор: Джатиев Донат Сергеевич, действующий на основании Устава Организации от 07.06.2023

Адрес электронной почты: raskraskiaba@mail.ru

Рабочий телефон Организации: 89614600100

Контактный телефон руководителя: 89034189977

АНО "РАСКРАСКИ АБА"